蕨市議会 2022-12-13 令和 ４年第 ５回定例会－12月13日-04号
そして、こうした社会的に非常に問題のある団体の行動等に政治家等がいろいろな形で事実上お墨つきを与えるような行動をしてきたというのは大変ゆゆしき、大変大きな問題だというふうに思っておりますし、また、そのことによって、行政等がゆがめられた実態がなかったのかということについてもいろいろ指摘もされていまして、そういう点も徹底した検証等も必要ですし、今、救済の法律、あるいは、その後の解散等も含めての調査、質問等
そして、こうした社会的に非常に問題のある団体の行動等に政治家等がいろいろな形で事実上お墨つきを与えるような行動をしてきたというのは大変ゆゆしき、大変大きな問題だというふうに思っておりますし、また、そのことによって、行政等がゆがめられた実態がなかったのかということについてもいろいろ指摘もされていまして、そういう点も徹底した検証等も必要ですし、今、救済の法律、あるいは、その後の解散等も含めての調査、質問等
これらの事業は、名称はそれぞれ異なりますが、事業の目指すところは、子育て中の保護者が抱える悩みや不安などに寄り添って支援するため、問題行動等を起こす子どもに対してどのように向き合ったらいいのかを、講義やロールプレイなどを通して学習していくものでございます。
この集計結果について文部科学省は、新型コロナウイルス感染症に伴って学校や家庭における生活や環境が大きく変化し、子供たちの行動等にも大きな影響を与えていることがうかがえるとしています。 本町においても不登校の児童生徒数は増加傾向にあり、令和３年度においては小学校39人、中学校52人となっております。
第３期鶴ヶ島市環境基本計画には、家庭や事業所でできる省エネ行動等により、どれくらいの温室効果ガスが削減できるかなどの資料を盛り込むとともに、市ホームページや広報、ＳＮＳ等を通じ周知を図る予定です。 エについてお答えします。
議員お話しの文部科学省が公表した2020年度（令和２年度）の児童・生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査は、児童・生徒の問題行動等について、全国の状況を調査・分析することにより、教育現場における生徒指導上の取組のより一層の充実に資するとともに、その実態把握を行うことにより、児童・生徒の問題行動等の未然防止、早期発見、早期対応に、また不登校児童・生徒への適切な支援につなげていくものでございます
については、偏った仕方でなくて、常に予防接種全てにおいてそうですけれども、ご自分に選択肢があるというところで、お子さんの件ですから、保護者の方と十分にメリット、デメリットを確認していただきながら進めていただくということを大前提に、またあと、ここのところずっと感染される方が増えてきている中で、町民の方々、本当に非常に冷静に捉えていただいているといったようなことを思っているのですけれども、人権を無視したような行動等
国はこの調査結果から、新型コロナウイルス感染症によって学校や家庭における生活や環境が大きく変化し、子どもたちの行動等にも大きな影響を与えていることがうかがえると。いじめや暴力行為が減少したとはいえ、様々な活動の制限は、子どもたちが得られるはずだった学びの機会や経験が減少した可能性を含んでおり、必ずしも肯定的に捉えることはできないとされております。
主に、いじめ・暴力行為等を含む非行問題行動等生徒指導上の問題に対して適切・迅速に対応するために、室長、指導主事、心理士、スクールカウンセラー、校長ＯＢの安全・安心対策委員、警察ＯＢの生徒指導・いじめ問題対策委員が、学校の要請を受けて学校を支援するバックアップ体制を整えております。 以上でございます。
次に、委員から「地域防災計画は、前回と比べて何を変更したのか」との質疑に対し、「大規模な自然災害の発生による国の防災基本計画の修正や避難勧告等に関するガイドラインが改定されたこと等を受け、住民が情報の意味を直感的に理解できるよう、避難行動等の対応を明確化するほか、国や県などの上位計画との整合性を図るため、改訂を行った」との答弁がありました。
そのため、人材育成方針で明示する求める職員像の実現のために必要となる能力、姿勢と人事評価における評価項目等を関連づけることで、組織として求める行動等の評価につながり、さらに被評価者にとっても目指すべき方向性と、評価者にとっても職員に対する育成ビジョンが明らかになる。その結果、組織内の共通理解が高まり、効果的に人材育成が促進されることが期待できる。」とあります。
この性暴力に特化した形での調査というのは行っておりませんけれども、先ほどの繰り返しになりますが、とにかく議員さんのお話の中にもありましたけれども、児童・生徒が被害に遭っているということを自覚できなかったりとか、またなかなか言い出せないという状況がありますので、全教職員で子どもたちの心の変化、表情、行動等から丁寧に見守りながら、気になることがあれば積極的に声をかけて、心配事があればしっかりそこで聞いてあげるということで
また、この調査結果を取りまとめ、避難者行動等の動向を把握することで、今後の広域避難場所や町内の緊急避難場所における職員配置、各避難場所での備蓄品の配備や運営方法などの見直しをはじめ、今後の広域避難を検討するなど、防災・減災対策を進める上での参考にしたいとこのように考えております。
他者に対する発言、行動等、本人の意図に関係なく、相手を不快にさせたり、尊厳を傷つけたり、不利益を与えたり、脅威を与えることを指します。これを全部把握し、対応することは難しいことだと私にも分かります。しかし、職場におけるハラスメント防止策が強化され、大企業は令和２年６月からパワハラ防止法が施行され、中小企業も令和４年４月よりその対象となります。
８月30日より夏休みが明けましたが、再度、検温、手指消毒、マスクの着用、３密を避ける行動等の徹底を図るなど、感染防止対策を講じながら教育活動を展開してまいります。 続いて、学校に関する行事や事業につきましてご報告させていただきます。 ６月８日に、越生梅林で越生小学校と梅園小学校の３年生が合同の梅もぎ体験を行いました。
議会における災害時の議員行動の策定につきましては、蓮田市議会における災害発生時の対応要領と対応マニュアルを令和２年９月３日に策定し、災害発生時の市議会及び議員の役割や具体的な行動等を定めることといたしました。
そのほか、お勤め先等、もしくは学生であれば学校等のところに調査を入れさせていただきまして、その方の行動等を調べながら蔓延の防止を図る、これが積極的疫学調査ということになります。
また、警察や児童相談所などの関係諸機関や各校の生徒指導主任で構成された北本市児童生徒健全育成連絡協議会を年に４回開催し、児童生徒の問題行動等についての情報交換や協議を行っております。各校の直面する課題を解決するために、様々な見地からの支援策などを出し合い、各学校での生徒支援、生徒指導に活かしているところでございます。
二点目に、新聞報道やテレビなどでも取り上げられていますが、ワクチン接種が進んでいくと、接種を希望しない方、接種をしたくてもできない方への差別的な取扱いや不利益な行為が心配されると言われていますが、こうした差別的行為、不利益な行動等をどのように防いでいくか、また、そうしたことをしないように市民に意識づけをしていくか、川越市のお考えがあれば聞かせていただきたいと思います。
昨年までの経験を生かし、手指消毒、マスクの着用、３密を避ける行動等の徹底を図ることや、授業形態の工夫、学校行事の内容を精選するなどして、今後も教育活動を展開してまいります。また、昨年度のように臨時休校などにより子供たちが登校できない事態が起こった場合には、学習が継続できるように、昨年整備させていただいた１人１台のパソコンを有効活用したいと考えております。
男性、女性の立場、男性、女性の考え方、行動等も少しずつ違うことがありますが、女性は男性に持ち合わせていないものがあるし、男性も女性にないところがあります。互いに協力し合い、話し合っていけば、すばらしい社会になったり職場になるのではないでしょうか。どのようなことを課題と捉え、施策を推進していますか、お聞きします。 以上で２回目終わります。 ○石原茂議長 答弁願います。 都市建設部長。